Aan de slag
terug

YTML

In 2016 startte ik de stichting: www.jazzaandewaterweg.nl Deze stichting heeft een ANBI status. In 2018 zijn we 2 jeugdgroepen gestart, 2 jazz orkesten, hiervoor is ook een stichting opgericht: www.youngtalentjazz.nl. Beide stichtingen hebben als doel muzikanten samenbrengen om in een orkest of ensemble te spelen. Young Talent Jazz richt zich...

op zeer getalenteerde jonge talenten uit het hele land. (..). Young Talent Jazz heeft ook een lesprogramma ontwikkeld: www.youngtalentjazz.nl/BeJazzled . Met BeJazzled kunnen we naar basisscholen en met de kinderen (groep 5,6 en 7) een dag muziek maken. De dag wordt afgesloten met een orkestoptreden met de kinderen met ouders en anderen als publiek. In 2019 konden we met de genoemde orkestgroepen al wat optredens doen in theaters en horeca in Rotterdam/Den Haag en omstreken. Inmiddels een ruime ervaring rijker en een pandemie verder willen we (vanuit het bestuur van Young Talent Jazz) een nieuw initiatief starten. Het Young Talent Music Lab Ik heb zeker behoefte aan ondersteunung van MAEX om de financiering te realiseren en ook om MAEX te vragen te onderstuenen bij het samenstellen van een Rvt e.d. MAEX zou voor ons ook belangrijk zijn om advies in te winnen en te kijken wat MAEX kan doen om onze slagingskans voor dit project te vergroten. Het kader van deze e mail is veel te beperkt om het projectplan “eventjes” met MAEX te “delen”. Ik heb op de website van MAEX een en ander gelezen en dank dat we aan de criteria (kunnen) voldoen. We streven er naar de aanvraag om de ondersteuning op eigen lracht te doen en maken geen gebruik van professionele "aanvragers" We hebben wel met diverse scholen in het VO en MBO contact gehad om te peilen hoe de stand van zaken is met muziek onderwijs en oriëntatie van de leerlingen, vanuit school, met “muziek) (schoolbandjes, muziekles, instrumenten op school, aanwezigheid op school van getalenteerde musici……. Het is “hiermee” treurig gesteld kwamen wij tot de conclusie.) We hebben behalve de naweeën van covid, een financieel probleem ook een huisvestingsprobleem en natuurlijk een financieel probleem. We proberen te kiezen voor een kostendekkende exploitatie van het Young Talent Music Lab (huisvesting, bieden van cultuureducatie vmbo, vso en MBO en zo de financiële uitdagingen het hoofd bieden). Hiervoor (het YTML) is een projectplan ontwikkeld en een visie geformuleerd met daarin de manier waarop wij ten behoeve van de vmbo, vso en MBO scholen deze educatie vorm willen geven en waarbij we ons ook nadrukkelijk op KIDS buiten deze groepen richten. Inclusiviteit en diversiteit is daarbij leidraad (in Nederland groeien 250.000 kinderen in zeer ernstige armoede op ! : AD 12-10-2021) Scouten van getalenteerde jonge musici (Nederland) is ook een “hoofdactiviteit”. Graag hoor ik van u. E vd Ende 0633163159

Social Handprint Uitgebreid

Impact op de SDG’s

Het cirkeldiagram hiernaast toont de impact op de Sustainable Development Goals op basis van een Handprint Meting. Klik op een SDG voor meer informatie over de activiteiten, waarmee aan deze SDG wordt bijgedragen.

8

Eerlijk werk en economische groei

Indicator
Effect
Aantal
Indicator
trainingen in werkgerelateerde vaardigheden
Effect
Aantal
250 uren
1

Geen armoede

Indicator
Effect
Aantal
Indicator
trainingen financiële zelfredzaamheid
Effect
Aantal
100 personen
Indicator
financieel bewustzijn
Effect
Aantal
99 personen
5

Gendergelijkheid

Indicator
Effect
Aantal
Indicator
trainingen over emancipatie
Effect
Aantal
250 personen
4

Kwaliteitsonderwijs

Indicator
Effect
Aantal
Indicator
toegang tot kennis
Effect
Aantal
50 personen
Indicator
creatieve vaardigheden
Effect
Aantal
250 uren
Indicator
trainingen in basisvaardigheden
Effect
Aantal
50 uren
Indicator
opleidingstraject
Effect
Aantal
20 uitgereikte diploma's
10

Ongelijkheid verminderen

Indicator
Effect
Aantal
Indicator
participatie stimuleren
Effect
Aantal
250 uren
17

Partnerschap om doelstellingen te bereiken

Indicator
Effect
Aantal
Indicator
samenwerken aan de maatschappelijke doelen
Effect
Aantal
15 partijen